Qual è l'attività concertistica dei Sängerknaben e delle Chormädchen? Ci sono anche esibizioni comuni?
I Sängerknaben cantano principalmente le messe domenicali nella Cappella di Hofburg di Vienna – questo è il loro repertorio principale; di solito si tratta di messe del Classicismo viennese e messe del Romanticismo, quindi Haydn, Mozart, Beethoven, Schubert e Bruckner. Nell'Avvento e nel periodo di Quaresima vengono eseguite principalmente messe del Rinascimento e messe del Barocco, spesso di maestri di cappella come Antonio Caldara o Johann Josef Fux. Inoltre, eseguono programmi che li hanno resi famosi in tutto il mondo – si tratta di una selezione molto ampia del loro repertorio, che va dalle motette di tutte le epoche alla musica pop o da film. I programmi sono dedicati a un tema specifico, come "Una notte al teatro", "Le quattro stagioni" o anche "525", in occasione del giubileo. Il direttore d'orchestra seleziona il repertorio in collaborazione con la direzione artistica, tenendo conto anche delle preferenze e delle caratteristiche vocali dei ragazzi.
Le Chormädchen eseguono i loro propri programmi, che sono strutturati in modo simile a quelli dei ragazzi; anche i loro concerti sono dedicati a temi, come ad esempio "Good Vibrations". Proprio come per i ragazzi, il direttore d'orchestra determina il repertorio in collaborazione con la direzione artistica; proprio come per i ragazzi, anche qui vengono considerate le preferenze e le caratteristiche vocali delle cantanti – spesso le ragazze sono in quel momento nella fase del cambio vocale. I cori vengono spesso richiesti per incarichi speciali; ad esempio, i ragazzi cantano nella Sinfonia n. 3 di Gustav Mahler o nel Requiem di guerra di Benjamin Britten. Le Chormädchen hanno partecipato all'Oratorio di Mauthausen di Joe Zawinul e a rwh 4 di Mark Andre, impegnandosi in eventi come wien modern.
Sì, ci sono occasioni di esibizioni comuni: ad esempio al concerto di Capodanno dei Wiener Philharmoniker 2023 diretto da Franz Welser-Möst; alla riapertura del Parlamento austriaco nel gennaio 2023; al nostro concerto celebrativo "525 Jahre" presso il Musikverein di Vienna, o anche ora a Christmas in Vienna.
Partiture selezionate per coro
Cosa fanno i Wiener Sängerknaben nel loro tempo libero? Oltre alla musica, ci sono altri hobby che possono praticare?
Certamente! Molti dei nostri ragazzi sono molto sportivi, li si trova in ogni momento libero nei campi sportivi del parco, giocano a calcio o a basket. Ci sono tavoli da ping pong, dove giocano volentieri a "Ringerl" (pallanuoto). Inoltre, la scuola dispone di una propria piscina. Nel collegio ci sono naturalmente molti giochi da tavolo e una piccola biblioteca. A volte giocano anche ai videogiochi. Alcuni bambini suonano molto intensamente anche uno strumento musicale aggiuntivo. Ad esempio, il pianista Lukas Sternath era un ragazzo del coro. Ha diviso il suo tempo libero tra lo studio del pianoforte e il calcio.
Durante il fine settimana, la maggior parte dei bambini torna a casa dalle loro famiglie. I ragazzi che rimangono in collegio – abbiamo bambini da altre regioni o anche dall'estero – fanno gite con gli educatori. Vanno in escursioni, fanno barbecue, vanno al cinema, allo zoo o giocano a bowling.
Cosa succede quando il periodo dei Wiener Sängerknaben è finito? Hanno la possibilità di continuare?
Dal 2010 esiste la scuola superiore con classi dalla 5 alla 8 (in Germania corrisponde alle classi dalla 9 alla 12) per ragazzi e ragazze con specializzazione in musica vocale. Anche per questo, l'Università di Musica di Vienna e il Mozarteum di Salisburgo hanno sviluppato un curriculum speciale per un sostegno individuale delle giovani voci. Presso i Wiener Sängerknaben è persino possibile conseguire l'abitur in educazione vocale o canto.
Quanti laureati della scuola aspirano a una carriera come musicisti professionisti?
Circa un terzo degli studenti rimane fedele alla musica nell'esercizio professionale, e la tendenza è in aumento.
Quante volte i bambini hanno lezioni da te e come si svolge una lezione di tecnica vocale con te?
I ragazzi hanno in media due o tre lezioni individuali di tecnica vocale alla settimana con me, durante le quali lavoriamo su postura, respirazione, posizione della voce, timbro, equilibrio vocalico, pronuncia generale, estensione vocale, ecc. Inizio sempre con alcuni esercizi vocali. A seconda della capacità di concentrazione dei bambini e se necessario, approfondiamo uno o più aspetti o lavoriamo su repertorio che i ragazzi portano con sé, ad esempio se devono cantare un assolo o hanno problemi tecnici con una determinata parte.
La capacità di concentrazione nei bambini è generalmente più breve rispetto agli adulti, quindi tengo le sessioni più brevi, in media circa 20 minuti, e preferisco farle più frequentemente. Lavoro molto con immagini e azioni della loro vita quotidiana e cerco di trovare un approccio giocoso agli esercizi tecnici.
Purtroppo vedo le ragazze solo una volta alla settimana per 20 minuti in gruppi di due. È molto poco, ma l'anno prossimo sarà sicuramente di più. Tuttavia, anche con le poche lezioni settimanali, si nota un progresso settimanale.
Qual è, secondo te, il fondamento più importante nell'insegnamento della tecnica vocale ai bambini? Quale esercizio è il preferito dai bambini?
Mi piace molto combinare esercizi di respirazione e vocali, poiché ritengo che soprattutto debba essere esercitata la coordinazione tra respiro, sostegno e emissione vocale. Mi piace fare un esercizio discendente di una quinta, nel quale si fa sempre un rilassamento su una terza. Lavoro molto partendo dalla vocale e con l'equilibrio vocalico, generalmente con voci più giovani eseguo esercizi dal tono più alto verso il basso, così che possano iniziare bene con la voce di testa. La maggior parte dei ragazzi e delle ragazze apprezza molto un tipo di esercizio staccato a tre note, durante il quale sono particolarmente concentrati.
Se dovesse sorgere un problema fisio-logico legato alla voce, come lo affrontate?
Se un ragazzo ha problemi di raucedine e vocali che persistono per un lungo periodo e non sono causati da un normale raffreddore, consultiamo un otorinolaringoiatra. Se prescrive logopedia, il ragazzo può avvalersi direttamente della nostra logopedista.
Cosa succede quando i ragazzi sono nel mutamento della voce? Devono fermarsi?
No, rimangono nei loro cori e continuano anche con le lezioni individuali di tecnica vocale. Ci sono giorni o settimane in cui la voce non funziona affatto, spesso in combinazione con un piccolo raffreddore, quindi potrebbero non cantare durante le prove o saltare le note che non riescono a raggiungere.
Sei anche una cantante d'opera professionista. Ci sono esperienze di questo lavoro che influenzano il tuo insegnamento?
Sì, sicuramente porto le mie esperienze da solista e da corista nell'insegnamento, soprattutto nella preparazione diretta prima delle esibizioni, ad esempio nel riscaldamento vocale o nell'apprendimento di parti solistiche con i ragazzi.
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